本文摘要：为了提升学校师生的安全性防止意识，强化自我维护能力，掌控对脑溢血火灾的突发事件、市府技能。11月8日，渑池县特殊教育学校积极开展了消防安全撤离演练活动。 在撤离演练月开始前，各班积极开展消防安全科学知识专题班会，老师们教孩子学会电话119电话，让孩子们掌控滑毛巾捂住口鼻、双手前进等受困应急措施。在老师的冷静教导和孩子们全神贯注的自学下，孩子们早已作好了月开始火灾受困应急撤离演练的打算。 上午十点，一阵短促的警报声冲破了师生消防安全撤离演练活动的帷幕。

为了提升学校师生的安全性防止意识，强化自我维护能力，掌控对脑溢血火灾的突发事件、市府技能。11月8日，渑池县特殊教育学校积极开展了消防安全撤离演练活动。　　在撤离演练月开始前，各班积极开展消防安全科学知识专题班会，老师们教孩子学会电话119电话，让孩子们掌控滑毛巾捂住口鼻、双手前进等受困应急措施。在老师的冷静教导和孩子们全神贯注的自学下，孩子们早已作好了月开始火灾受困应急撤离演练的打算。

　　上午十点，一阵短促的警报声冲破了师生消防安全撤离演练活动的帷幕。各班学生在班主任的维护下有秩序的开始演练。学生们手捂住口鼻、双手，按事前预设的受困地下通道有序地向安全性地带逃出，随后，各班到达操场清点人数，向安全性管理指挥员汇报。　　通过此次演练，强化了师生的安全意识，提升了师生的市府技能，使学生们告诉在危险性来临时应当如何维护自己，脱离危险，也唤起了同学们了解消防、理解消防、自学消防科学知识的兴趣。

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